Author Archives: sprofessori

Se non vi interessa esplorare il vostro universo immaginario personale, se non vi interessa fare delle scoperte e cercare di comprenderle, come potete definirvi insegnanti di matematica? Se non avete un rapporto personale con la materia che insegnate, se non … Continue reading →

Poche volte accade che la lettura di un libro sia in grado di apportare modifiche immediatamente percepibili nella vita di tutti i giorni. A me è capitato, non nel senso di un’improvvisa illuminazione, ma in quello di un grosso contributo … Continue reading →

Dopo qualche anno di silenzio, Sprofessori riprende le pubblicazioni con un altro testo di Paul Lockhart dedicato alla matematica. Non che si sia esaurito del tutto il nostro bisogno di approfondire la critica al buonismo ipocrita di tutti i riformatori … Continue reading →

Scarica il libro Lamento di un matematico e la copertina Come critici dell’autorità in genere e dell’obbligo scolastico in particolare, ci siamo spesso imbattuti nell’accusa di voler lasciar marcire nell’ignoranza le generazioni future. Dal canto nostro, continuiamo a coltivare il dubbio … Continue reading →

Finalmente i tuoi anni di studio, i sacrifici tuoi e dei tuoi genitori stanno per portare il loro frutto: la speranza di un posto fisso. Uno dei migliori, secondo quanto osservava Giovanni Papini un secolo fa: una professione ritenuta “nobile” … Continue reading →

Gli appuntamenti settimanali di Sprofessori sono sospesi per scarsa partecipazione esterna e poco spirito di sacrificio interno. Chi fosse interessato ad una partecipazione a tali attività può contattarci via mail.

Scarica il libretto, in formato lettura o in formato stampa con copertina. Scarica i volantini.   A prima vista si direbbe che siamo usciti fuori tema. Per la prima volta pubblichiamo qualcosa che non parla di scuola. Eppure, non meno di tutte … Continue reading →

‘Mparammece: voce del verbo ‘mparare, prima persona plurale. L’espressione napoletana comprende i significati di entrambi i termini italiani: imparare e insegnare, dedotti dal contesto (ad esempio me ’mparo = imparo, te ’mparo = ti insegno).

A dispetto del titolo della locandina, l’incontro al Pensiero e volontà di Benevento non è consistito in una   vera e propria “presentazione” di Sprofessori: la descrizione del progetto, di quello che abbiamo fatto e di quello che abbiamo intenzione di … Continue reading →

La serata ha cercato di analizzare due approcci al problema dell’educazione libertaria che, sebbene entrambi di matrice anarchica, confliggono sul punto essenziale della questione.

Venerdì 3 febbraio 2012 ore 19.00 Proiezione del video “Viva la Scuola Moderna” Presentazione del libro “L’educatore mercenario” di Pedro Garcia Olivo Cena Spazio anarchico 76 A, via Ventaglieri Scarica il libretto Scarica la copertina

  PREFAZIONE A “La scuola di Jàsnaja Poljana” La scuola di Jasnaja Poljana in novembre e dicembre racconta un pezzo di vita della scuola per contadini diretta da Lev Tolstoj. L’interesse per questo genere di esperienze, da parte nostra, non … Continue reading →

Contro la scuola, di John Taylor Gatto Scuola: una proposta di discussione, da La miccia di dicembre 2010. Il secondo incontro proposto da Sprofessori è stato partecipato da una quarantina di persone divise più o meno a metà tra chi … Continue reading →

                      Sebbene esista da pochi mesi, l’esperienza di “Sprofessori”, a nostro avviso, ha già prodotto risultati non trascurabili, il più importante dei quali è, senz’altro, quello della nostra maturazione personale.